Contextualización

1.Nombre del centro: Leonor Oyarzun
2: Ubicación: Pasaje Kennedy 4867 Villa El Cobre, Peñalolén, Santiago
3. Dependencia: INTEGRA
4. Composición en cuanto al sexo: mixta
5. Edades: 0 a 5 años
6. Emplazamiento: urbano
7. Equipo de educadoras: 2
8. Equipo técnico: 10
9. Administrativos: 1

Yo me encuentro en el nivel medio mayor A donde se encuentran dos técnicos a cargo y 25 niños/as con edades entre 3 a 4 años. Estos son 11 varones y 14 niñas.  La jornada escolar de los  párvulos es aprox. De 8:30 a  5:00 pm. Dentro de esta jornada se encuentran periodos de encuentro, desayuno juntos, baños o higiene, experiencia central, jugando aprendo, cuerpo y movimiento, almorzando juntos, hora de cuento, taller o zona, recordando lo vivido y por ultimo llego la leche.

El centro educativo tiene familias ubicadas en el primer y segundo quintil,  los cuales miden el  ingreso per cápita del hogar. Estas familas reciben un ingreso per cápita igual o inferior a $53.184 en el caso el primer quintil y  $90.067. en el caso del segundo quintil. El primer grupo representa en términos aproximados a la población que oficialmente ha sido catalogadas en situación de pobreza en el país. El segundo grupo tiene ingresos por arriba de la línea de pobreza, pero se encuentra lo suficientemente cerca de ella como para ser caracterizada en situación de elevada vulnerabilidad socioeconómica. Es decir, se trata de un segmento que puede caer en la categoría de pobres frente a eventos tales como la reducción de las remuneraciones, el nacimiento de un hijo o la enfermedad prolongada de algún perceptor de ingresos de la familia (eventos que tienden a reducir la disponibilidad de ingresos). (Moreno,2006). (1)

1) Brechas socioeconómicas de la población Chilena.